优质思政课进校园 与榆树市第二实验中学师生共读“抗疫大考下的‘中国答卷’”

由吉林省教育厅团结吉林日报、长春市教育局、学习强国吉林学习平台配合提倡的“吉林省高校专家送优质思政课进校园”运动自启动以来，获得了长春地域各大高校和中小学的努力响应。47位高校思政课授课专家将陆续走进中小学校园，为学生们带来一场优质思政课程“盛宴”。11月27日10时30分，在榆树市第二实验中学校园内，随着上课铃声的响起，长春工业大学马克思主义学院教师包卓以“读懂抗疫大考的中国答卷”为主题的思政课正式开启。这堂思政课，除了在现场学习听讲的50多名同学外，学校还组织了其他所有班级的同学及老师，通过校内多媒体录播云平台以现场直播的方式收看收听。

包卓老师的课程主要从六个方面论述。包罗抗疫大考的“中国答卷”彰显了以习近平同志为焦点的党中央的坚强向导；显示了中国特色社会主义制度的显著优势；见证了中国人民坚韧奉献、守望相助的民族精神；磨练了我国治理体系和治理能力的效能水平；展现了革新开放以来积累的雄厚物质技术基础；书写了践行人类运气配合体念的大继承。

同时，进一步展示疫情防控斗争中所彰显的中国气力、中国精神、中国效率。在谈到这节课的内容准备和教学目的时，包卓老师表现，希望通过对比中西方抗疫答卷，让此次授课成为开放式的、体验式的中国自信和制度自信的公然课，让同学们认识到中国特色社会主义制度险些在所有可比的领域里都能够显着胜出。也希望通过中国抗疫态度、抗疫举措和抗疫故事的讲述，让学生们越发坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，进一步引发新时代学生们的爱国之情、强国之志、报国之行。

“这是一堂让我受益匪浅的思政课”，榆树市第二实验中学徐家伟同学说，“这次疫情大考中，我们中国的体现格外精彩，这体现了我国守望相助的民族精神，磨练了我国治理体系和治理能力，见证了中国人民坚韧的奉献，我为祖国感应自满和自豪。”榆树市第二实验中学的田雪怡同学说：“通过这节课，让我认识到了祖国的强大，向世界展现了祖国是一个有责任有继承的大国形象，书写了践行人类运气配合体理念的大国继承。”张小丹老师表现，“通过这节思政课的学习，让我们更深切地感受到了作为中国公民的幸福和作为中国共产党人的自满。灾难眼前，我们有党的坚强向导，有国家制度的显著优势，有全国人民的守望相助，亦有国家的实力继承。

这样的党、这样的国家、这样的人民，我们怎能不爱？作为一名人民教师，我要将自己对党、对国家、对人民的热爱，化作对事情、对学生的满腔热忱，并刻意对此尽我所能。”榆树市第二实验中学校长王学刚在接受采访时表现，“思政课是我校落实立德树人基础任务的主渠道，也是关键课程。”“我们认为初中阶段思政课的主要任务是造就学生维护国家宁静意识，造就社会主义建设者和接棒人。

因此，我们特别注重学生养成教育，首先教育学生要立志要立雄心，志存高远，自强不息，志不强者智不达。有了偏向，学习才气有动力。其次，我们提倡学生努力学习，学无止境。

第三要有恒，持之以恒，有始有终，方能成事。我们在教学中，也努力拓展思想政治平台建设，强化育人功效，使用时事新闻课、主题班团队会、国家重大节日、运动会、艺术节等平台开展马克思主义理论教育中国特色社会主义教育、爱国主义教育、社会主义焦点价值观教育、法制教育、中华传统文化教育。开展‘抓好思政教育，建立优秀班级’大型班主任履历交流会等。”王学刚说。

吉林日报全媒体记者 赵宇/文 刘阳/摄。

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